Ректору Белорусского государственного медицинского университета (БГМУ) доценту Павлу Беспальчуку, который на протяжении 12 лет возглавлял главный врачебный вуз страны, не продлили контракт. Произошло это после его попыток изменить систему распределения Минздравом выпускников, которую глава вуза назвал "апогеем беззакония".

Теперь обязанности ректора БГМУ исполняет первый проректор профессор Сергей Денисов. В беседе с корреспондентом TUT.BY он подтвердил факт увольнения Беспальчука: "10 ноября у него заканчивался трехлетний контракт. Уведомление о том, что он не будет продлен, Павел Иванович получил за месяц. Формулировка: "Уволить в связи с истечением срока контракта". С 11 ноября я исполняю обязанности ректора".

Казалось бы, ничего удивительного. Контракт с работником закончился, дальше его не продлили. Однако в предпоследний день его работы в университетской газете "Вестник Белгосмедуниверситета" появляется разгромная статья Павла Беспальчука "В cрок до 31 ноября", в которой ситуацию с распределением выпускников он назвал "апогеем беззакония": "Когда ложь и безнаказанность культивируются - это порождает беззаконие. И оно уже достигло своего апогея в плане распределения выпускников".

Распределение по звонку

Как пишет в статье Павел Беспальчук, в соответствии с законодательством распределение должна проводить университетская комиссия, в обязанности которой входит ознакомление выпускников с предстоящими местами работы не позднее чем за месяц до решения. В ее состав могут быть включены представители государственных органов управления, организаций, общественных объединений.

"До 2006 года включительно Минздрав представлял вузу кандидатуры участников от всех областей, Минска и самого ведомства. Начиная с 2007 года, несмотря на мои многочисленные просьбы, это правило было абсолютно проигнорировано головным ведомством. В нынешнем году министерство издало приказ, предписывающий создание комиссии, организацию правового информирования выпускников, ознакомление их до 10.02.2009 г. с потенциальными рабочими местами. Второй пункт приказа звучал дословно: "Председателям комиссий по распределению осуществить распределение…". Вакансии для ознакомления молодых коллег были представлены только по самым широким профилям", - объясняет Беспальчук.

По его словам, 6 февраля 2009 г., выступая на отчетной коллегии Комитета по здравоохранению Мингорисполкома, министр здравоохранения пообещал присутствующим руководителям решить проблему укомплектования лечебных учреждений специалистами узкого профиля выпускниками вузов. "Учитывая то, что сроки ознакомления выпускников с предполагаемыми рабочими местами истекали, мной публично был задан вопрос на эту тему. Ответ, прозвучавший в присутствии сотни участников заседания, был таков: "Вам известно, что распределением у нас занимается министр". Правда, вечером того же дня в БГМУ были доставлены копии заявок, поступивших в кадровую службу Минздрава, однако использовать их в работе было практически невозможно", - свидетельствует экс-ректор.

"И вот наступил означенный День. В вуз прибыла группа людей, не включенных в состав комиссии по распределению. Весь состав комиссии был молча отстранен от участия в процессе. Процедура выглядела следующим образом: начальник управления, держа в руках проштудированный список, зачитывал Ф.И.О. выпускника и определенное ему место предстоящей работы, заместитель вписывал это в листок распределения. Только отдельные выпускники успевали присесть на стул перед министром, но лишь некоторые успевали задать вопрос и получить на него ответ, понятно какого содержания. В среднем на одного будущего молодого врача было затрачено 20 секунд, включающих проход по сцене актового зала", - повествует Беспальчук.

Далее уже бывший ректор приводит целый ряд распределительных метаморфоз, которые идут вразрез не только со здравым смыслом, но и со всевозможной документацией.

"Выпускников, преподавателей и всех студентов, мягко сказать, "удивило" то, что идущий 377 по очередности из 408 лечфаковцев с баллом 6,14 (при среднем балле по университету - 8-9) направлен в престижный республиканский научно-практический центр трудиться хирургом, хотя обучался по терапевтическому профилю… А балл 5,61, подкрепленный неизвестными декану и студентам мотивами, позволил выпускнице стать представителем самой элитной в студенческой среде специальности "врач акушер-гинеколог". Для простых смертных, чтобы попасть в когорту таковых специалистов, то есть на поток субординаторов акушеров-гинекологов, необходимо отлично учиться, иметь рекомендацию студенческого научного кружка, как правило, подтвержденную заслугами республиканского уровня, и весьма активно участвовать в общественной работе.

Но возможно, оказывается, и не такое: целевику Брестской области, не имеющей ни мужа, ни детей, ни каких-либо других законных обстоятельств, министром демонстративно расторгается целевой договор и определяется место в великолепной клинической больнице Минска. Это при том, что шедшие по любой очередности более половины лечфаковцев впереди нее удостоены права трудиться в участковых поликлиниках. Каково же получать официальные отказы тем, кто имеет основания на расторжение договора, с мотивировкой, что Министерство здравоохранения не имеет полномочий на расторжение договоров о целевой подготовке?

Почему выпускница П., которой договор о целевой подготовке не дал никаких льгот при поступлении (она и так была победителем республиканской олимпиады по химии), проучившейся исключительно на отличные оценки, что, естественно, позволило ей стать врачом акушером-гинекологом, имеющей свидетельство о бракосочетании, необходимо выплатить (ее мама – тоже врач и наша выпускница сделала это) тридцать шесть миллионов сто девяносто тысяч рублей? И это в условиях приоритетной задачи социальной политики государства по защите брака и семьи. А у двух ее однокурсниц Г. и П. (первая тоже акушер-гинеколог) в личных делах хранятся заявления о расторжении целевых договоров "в связи с решением министра", и обе оставлены работать в Минске совершенно безвозмездно. Что, Брестской области врачи-целевики уже не нужны (из этого региона незамужние), а в Гродненской (целевик, выкупленная мамой, как известный украинский поэт из крепостничества) такая острая потребность во врачах? Так ведь совсем наоборот.

А как смотреть в глаза тем, с кем члены приемной комиссии, те же деканы и проректоры, которые были отстранены вместе с ректором от решения вопросов распределения, вели открытый, честный разговор по выполнению плана целевого приема?

На каких основаниях выпускник Х., заключивший целевой договор, чтобы не быть зачисленным на внебюджетную форму обучения, направляется, вопреки гражданско-правовому соглашению, в солидный научно-практический центр? Так же выглядит распределение выпускницы Р., по прилюдному мобильному звонку".